吴淞二中2018届九年级教学工作会议新学期前如期举行。本次会议主要包括教导处质量分析、备课组长交流、任课老师交流发言、年级组后期工作安排、专家指导和本学期学校工作要求等六个流程。

教导处在一模考试后就组织、指导九年级全体老师在区考试平台上，学习下载各类数据，老师个人、备课组长和学校教导处深入分析试卷和数据，结合学科考试要求认真完成了三级质量分析。备课组从教师与学生、可细化的下阶段跟进措施、二模考试之前教学与复习安排、需要学校解决的问题等四个方面着重讨论；针对三级质量分析中的得失，老师们从备课、习题选择与试卷讲评、知识点落实、非智力因素等方面进行了探讨。

青蓝工程的专家希望老师们要帮助孩子树立自信，进一步厘清学科教学基本要求，提高最后阶段的课堂有效性；要保持初心、耐心和信心；摈弃题海，精心选题，提高复习有效性。

学校领导充分肯定了2018届的总体进步，希望老师们能客观看待成绩和数据，通过横向和纵向比较，看到学生和班级在原有基础上的进步。后期更加注重基础知识、知识归类、试题研究和试卷讲评。还鼓励老师们要提振信心、精确分析、精准辅导。要提高自身学科素养，帮助学生形成学科知识思维导图；要善于整理高频考点，形成变式练习和知识迁移；在学科教学中关注与学生生活实际相关的知识、社会热点和传统文化；从无痕到有痕、从有痕到无痕；从懈怠到自信、从自信到自强；从个体到团队、从团队到个体三个层面在教书育人和潜移默化中做好、做实。