为了保证学校课题工作有序推进，保证课题管理工作的良性发展，近日，呼玛中学科研室对四个2016年区级一般课题进行了结题论证工作。三位课题论证专家、四位课题负责人和七位2018年区级、校级课题负责人参与了此次的结题论证会议。

在结题论证会上，四位课题负责人首先对各自的课题进行了总结与介绍，这四个课题涵盖了语文、数学、英语三个主学科，分别研究了分层写作、比较阅读、范希尔几何思维、协同学习等四个内容。随后三位专家结合他们的结题报告和成果等内容给予了点评与指导。

最后，学校科研室对2018年的各级课题提出了“实在”的要求，希望课题研究在反哺教育教学上下些狠功夫。

论证会结束后，四位课题负责人都感慨，接下来的研究工作是不能停止的，应该进行更有针对性、更具推广性的研究。