基于宝教院实验学校德育课程九年一贯的整体化构建，根据不同学段学生德育目标的差异，以《关爱生命，安全护航》中小学德育衔接主题教育活动于2017年12月15日下午举行。

此次活动在五、六两个年级的教学中班尝试从食品和毒品两个不同又关联的点切入，开展了一次安全主题教育活动。执教老师分别是小学部和中学部的两位老师，两位都是年轻老师，初中部的还是初入职、初任班主任，但他们都能根据学生实际，认真思考研究，自编上课教材，完成了两堂活动课的展示。接着，五、六年级组的两位年级组长分别对两堂课作了点评，也提出了年级组以后在关心孩子身心健康、呵护孩子安全成长方面的努力方向。

随后学校德育室从这次大教研活动的实践初衷、活动目的和效果作了说明和点评，并对两位年轻班主任的活动展示给予了肯定和鼓励。

最后，副校长对青少年实施品德教育的宗旨、主体和形式提出了看法和要求，指出德育的实施只有通过活动才能让学生从认知、甄别、体验、渗透、内化，最终成就学生的行为，而德育活动的课堂无处不在，它遍布于每一门学科、每一处生活。

一直以来，大教研活动是宝教院实验学校的传统教研方式，但是这种形式的德育教研还刚刚迈开步子，需要在以后的过程中不断摸索，学校的每一个德育工作者都将在“传道授业解惑”的道路上不断探索，为孩子的健康成长保驾护航。