12月5日，上大附中实验学校开展了“与团队共成长——市课题成果推广暨常态教研观摩活动。”上海师范大学教育学院王洁教授携教师教育专业研究生团队，区教育学院科研室携我区15所新办校科研负责人参与活动。

活动由教研活动观摩和专题汇报交流两部分组成。观摩A组是综合理科组的听评课活动，刘老师执教初中物理《伏安法测电阻》，课后组长以“以研促教 和谐奋斗开拓创新”为主题，主持教研交流；观摩B组是初中英语组的听评课活动，刘老师执教初中英语展示课，课后副校长以“落实基本要求，合理确定教学内容”为主题，主持教研交流。老师们朴实而精彩的课堂，教研组看似家常却蕴藉饱满的研讨活动，给参与观摩的老师们留下了深刻印象。

随后的主题交流活动中，校长谈到校本教研是教师专业成长的力量，是提高教师教学水平的重要方式，也是本校促进教师的专业发展，从而推动学校持续优质发展的“原动力”。之后，校科研室老师以《“教育生态圈”是持续生长的活体》为主题，从课题研究内容，研究过程和研究方法等方面简介了该校市级课题“基于群体动力观察培育新办校教研生态圈的研究”的研究成果。王洁教授充分肯定了课题研究的成果，赞扬了教师之间相互学习、相互切磋、相互交流的科研氛围，指出开放、自然、直言不讳的研讨氛围是长期坚持校本教研的结果。同时她也不吝赐教，结合自己丰富的专业知识和大家一起分享了她对这个课题的思考，并且对今后的发展方向做了点拨。希望今后的研究在原有的基础上继续深化，强化问题意识，聚焦实践问题，积累实际策略。本次活动是践行我区教育综改方案，加大优秀科研成果推广力度的一个组成部分。在交流中，各兄弟校围绕“打造优良的校本教研生态”这个主题畅所欲言，收获颇丰，同时，这样的交流也为主办校自身的内涵建设深化，为该课题的进一步深化研究注入了新的推动力。