近日，区初中语文问题化学习基地学校和淞谊中学“青于蓝”工作室围绕初中语文“基于问题链设计的文言文教学路径探索”开展了问题化学习语文教学研讨活动。

研讨伊始，问题化阅读团队成员观摩了我校“青于蓝”工作室徐老师执教的《小石潭记》和漆老师执教的《卖油翁》两节展示课。两位老师分别从指向作者行文思路的问题链研究和指向文言故事写作意图把握的问题链设计的不同研修突破点展开教学。独具匠心的设计传递出对于文本深入而细致的解读，诠释了对于“问题化教学”的探索，展现了她们的教学风采，带给我们很有研究价值的教学案例。

在课后的研讨中，成员们踊跃发言，通过问题的设置建立起教与学的链接，有效地将学生带入情境化状态的教学方法，引发在座老师们对未来课堂如何帮助学生走进文本与文本深度对话的思考。

教研活动的精彩课例以及新的视野和新的教学理念，都让大家受益匪浅，相信在以后的语文问题化教学课堂上必将呈现更多的精彩。“聚焦课堂博采智慧”为主题的“青于蓝”工作室课堂研讨活动，我们一直前行着……