2017学年上海市行知实验中学师徒结对、明师工程、青年成长沙龙会在校举行。

今年，学校为2017学年新进教师安排了专业导师和班主任工作的导师。会上，学校公布了2017年师徒结对名单，明确了师徒职责，并为导师颁发了聘书，结对师徒签订了协议。杨卫红校长寄语：“教师的专业发展是学校发展的第一资源，一支素质优良的教师队伍是学校的核心竞争力！我校作为宝山区 ‘十三·五’教师专业发展示范校，一直高度重视教师梯队建设，创新行知实验中学 ‘明师’队伍培养机制。”

为进一步提升学校教师专业发展能力，帮助青年教师尽快成长，努力构建一支“明德、明智、明术、明达”的“四明”教师队伍，促进学校的可持续发展，历年来，学校通过外聘专家名师指导、学校师徒青蓝结对工程以及明师工作室项目、青年成长沙龙活动引领，积极引入资源，充分发挥市区级骨干教师的教育教学优势和示范辐射作用，以传、帮、带等形式，切实促进我校青年教师的专业成长。

同时，发挥我校“明师工程”之骨干力量的辐射带动作用，引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质，外树整体形象，奋发进取，追求卓越，成为学会“求真创造”的新崛起的“明师”梯队。坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则，集 “自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力，为学校的可持续发展做好师资梯队的培养。

可以说，正是在一篇篇“充满干货”的教案里，一次次“手把手”的实践中，小流汇成江海：专家教师的先进教育理念和教学方法，切切实实地注入并消化在行实青年教师的心坎里、头脑中，让青年教师体验了满满的“获得感”。