2017年9月15日下午，新民实验学校（小学部）召开2017学年第一学期教学工作会议。

为鼓励支持青年教师可持续发展，为其搭建展示的平台，本次会议的第一项议程即对在学校首届“新星杯”青年教师课堂教学评比中荣获佳绩的青年教师们举行了颁奖仪式。接着，语、数、英、综合四大学科项目组负责老师就上一学年学校各项目专题小组活动开展及总结情况做了汇报。许老师以《新民X——摸索与前进》为主题，细致罗列上一学年文本解读小组开展的各项活动；周老师则充分发扬青年教师与时俱进的风貌，就“作业盒子”这一APP软件如何有效促进低年级学生数学学习做详细介绍；许老师从学生英语学业表现实际出发，将着眼点立足于怎样进一步提升学生写作能力，分享了项目组成员一年来群策群力的集体智慧；赵老师浅谈关系型领导理论下契约化教师管理的校本行动，为未来综合学科的良性发展指明方向。四位老师以各自独特的视角，精美的图文，生动的语言向全体教师展示了2016学年四大项目小组的建设与开展情况，这也是我校教学工作不断蓬勃发展的有力佐证。在聆听了四位老师的汇报后，校领导从“挖掘潜在优势，促进深度思考，解决实际问题”三个角度向全体教师阐明实施项目研究的意义。最后，教导主任向教师们反馈上学期期末练习情况，具体围绕语数英三门学科展开，基于各项数据提出自己的思考和建议，并向全体教师交流2017学年第一学期教导处工作计划，使每位教师都对本学期各项教学工作有了充分了解，为我校接下来的教学工作能顺利开展奠定基础。