用朗读点亮心灯，用声音传递情感，用最朴实的真情读出文字背后的故事，滋润人们心田。9月18日下午，通河四小全体教师集中在校录播室开展首期教师“朗读者”活动。

据悉，教师“朗读者”活动面向全体教师，本学期利用教师学习时间共安排八期教师“朗读者”活动。每期“朗读者”活动将围绕一个主题词展开，活动由一位教师担任主持人，4至5位教师分别围绕主题朗读，朗读者可以选择相关文章，也可以是自己创作的作品，可以朗读诗歌、散文、电影台词、小说节选等，也可以自行设计配乐、背景等。

首期朗读者活动以“孩子”为主题词，活动中，伴随着舒缓的音乐，四位朗读的教师将精心准备的令自己喜欢、难忘或者颇有感触的故事或文章节选，以真挚的感情，声情并茂地演绎出自己对作品的解读，王老师的《每一个孩子来到世上都希望遇到一对好父母》、潘老师的《孩子，把你的手给我》、李老师的《傅雷家书》节选……一段段感人而温暖的文字，无不诠释了父母对孩子成长的期盼和祝愿。精彩的朗诵分享，滋养老师们的心灵，博得聆听教师热烈掌声。

首期教师“朗诵者”活动已拉开序幕，学校希望以教师朗读活动为契机，激发全体教师读书和朗读热情，并影响和带动全体学生深度阅读，营造良好读书氛围，从而打造通四书香校园。