2017年8月22日，上海市行知实验中学召开了以“适应改革新常态，探索校本新模式，激发课堂新活力”为主题的2017年教学工作会议暨2018届毕业班第一次工作研讨会。

会上，八位教研组长就高考综合改革背景下，学科教师如何适应教改新常态，如何激发课堂新活力进行了热烈的讨论。同时， 2017届初、高三年级组长分别从教学管理和年级组管理的角度对中、高考情况进行经验总结。新一届初、高三年级组长对本届年级情况进行了细致的分析，针对问题提出了下一阶段的工作思路，制定了针对性的措施。

随后，学校用大数据将往届初、高三与本届初、高三做了分析对比，将班级之间进行了横向对比，使老师更加清晰看清当前形势。鼓励新一届初、高三教师要准确把握中考、高考新动向，开展针对问题的主题教研，回归课本，抓住错题，多练精讲。此外，也要重视学生的心理疏导工作。

学校领导在讲话中强调：希望教师们树立全局观念，继续发扬行实人拼搏勤奋、踏实严谨的工作作风，充分发挥团队协作优势，不断追求超越。