上海市行知实验中学于2016年12月23日召开了以“创新、突破、发展”为主题的2016年度教科研会议。

会议以数字故事开篇，总结了2016年度学校在科研管理、课题研究、校本研修、课程开发、教师发展、学生研究性课题开展等方面的工作概况及取得的成果。接着研训部就学校“十三五教育科研工作五年发展规划”向与会成员进行了解读，进一步明确了十三五学校教科研工作的具体目标和任务。接着由卜洪生、周松花、米雪三位学校教科研骨干和积极分子发言，他们分别和大家分享了自身课题研究的经验及其过程的苦与乐，感悟到带着教学问题开展课题研究对自己的专业成长有着巨大的促进作用。

会议中，区级课题研究领衔人万智顺、邵懿老师就《高中生命科学教学中微课辅助作用的研究》、《在地理原理教学中引入历史事件的实践研究》两个课题的研究经过、结论成果、不足反思进行了论证，专家对课题进行了中肯的点评，既肯定了课题研究的价值，又指出今后需进一步完善之处。最后杨校长向大家提出了几个“期待”：期待更多的教师积极热情地投入到科研工作中；期待“课题出人”，有更多的“明师”在课题研究中脱颖而出；期待学校教科研工作能抓住十三五契机，引领学校的特色发展。

近期刚完成了历时三年的上海市教育科学研究课题《基于学业规划建构下的完全中学优质发展的实践探索》已顺利结题，并获评市级优秀。在会上也表彰了2016年度校科研骨干和积极分子。

学校教科研工作是教师专业发展的有效途径，是学校跨越式发展的必由之路。此次年度教科研会议的召开，提出了“创新学校特色  突破专业成长 科研引领发展”的主题思想，必将促进学校教科研工作迈上新台阶。