本次活动分为课堂观摩和评课两大部分。我国著名的作文教学研究专家吴立岗教授受邀出席活动。首先，由学校老师执教基于校园资源的童话体习作《鱼池里的童话》。整堂课以运用对话的形式小组合作创编鱼池里的童话故事为目标，由“汇报预学单、荐读童话作品、引出对话技能、合作创编童话、出示下水童话”等五个环节组成，通过学生的自主探究和老师的引导，最后小组合作成功创编了童话故事。课后，对于执教老师的想象作文与叙事作文的有机结合的合作习作探究，吴立岗教授给予了充分肯定。同时，也从想象与阅读这个角度提出了自己的建议，希望老师能留出一定的时间培养孩子阅读、思考的时间，更多地为孩子们以后的写作打下良好的基石。

本次作文研讨活动是基于校园资源的主题式作文探究的又一新的尝试，为提高学生习作水平进行了有效探索。