每年的3月，宝山职业技术学校都会开展一次爱心义卖活动，但今年在义卖活动结束之后，行知校区政教处又另外要求各班在班会课上除了总结本次义卖的成果与活动感悟外，还要求学生从财商培养的角度去思考本次活动的得失。

3月2日学校义卖活动的现场，政教处发现本次义卖活动中出现了一些义卖形式、义卖物品和以往不同的转变：如150232班，除了有学生捐的义卖物品外，还有班主任季琛老师亲自制作了手工精油皂；150172班，则是在蛋糕店订了一个大蛋糕，然后再切成小份卖，从开始的每块10元，到后面的2块15元；151001班则是学生自己制作了寿司，再切成小块卖。这些东西的定价与义卖的技巧都不同于以往的传统物品。所以针对本次义卖活动中出现的新情况，政教处在义卖活动结束之后，通过班长群向全体学生们提出了以下几个思考问题：义卖物品的定价技巧有哪些？义卖物品的目标客户是谁？在本次活动中，哪些物品是最好卖的，为什么好卖？在活动中，你们班采取了哪些营销策略？本次活动的得失等多项问题。在这些问题的提出后，学生们积极思考起来了，班主任们也组织学生干部开展讨论，精心设计并于本周开展了相关的主题班会活动。

财商是指一个人处理财富的态度和能力。在欧美国家，针对中小学生的财商教育早已深入课堂，但在国内还一直处于实验阶段。财商教育内容与日常生活息息相关，作为职业高中的学生更应该学习一些财富观、金融原理和理财手段等，而这种财商教育不一定是课本知识，更多的是社会大课堂所传授的，作为学校就要善于发现可以教育学生的一切契机，义卖活动中也蕴含着财商培养的大知识。通过本次班会活动，行知校区政教处引导学生从单纯的义卖活动到财商的培养，效果非常显著。下一阶段，学校还将引进专业的财商讲座，将财商教育系统化、深入化。