近日，行知实验中学召开了以“科学分析，挖掘潜力，合理定位，细化落实”为主题的2016届毕业班第三次教学工作研讨会。

会上，初、高三各学科备课组长和年级组长分别对学生在期末考试中的得与失进行了细致的分析；分管初、高中教学的教导主任以详细的数据分析了本次初、高三定位考中反映出的问题和有利因素，并对本届初、高三下阶段工作做了整体的部署。

在初、高中分组讨论中，任课老师对定位考试中学生出现的无谓失分点进行了归纳总结，共同梳理学生知识漏洞，在如何提高下阶段复习备考的针对性和有效性方面达成了共识。

学校领导肯定了毕业班教师勤恳踏实的工作作风、无私奉献的敬业精神，同时也指出了下阶段工作中应注意的一些问题和改进建议。