为了给高中生提供更贴近他们年龄和心理特点的社会实践岗位，进一步提高学生的公益意识、社会服务精神和综合实践能力，1月8号，行知中学德育处牵头各市区县级社会实践活动基地举办了座谈会。

社会实践仅靠学校是很难完成的，必须强调协同。因此，学校呼吁要建立市、区县和社区三级学生社会实践活动基地，引导大家挖潜各条线社会资源和实践活动，向学生们开放。在座谈交流过程中，市级活动基地淞沪抗战纪念馆的朱主任总结了往年的一些经验，建议在志愿服务过程中设置一些探究型的任务，给学生一定的时间去分享服务所有经验与心得，真正调动学生的积极性，让他们有所收获。友谊路街道和宝林八村、九村的基地领导也感叹，现在高中生学业压力大，真正能参与志愿服务实践的机会很少。因此在岗位内容设置与时间安排上，如何既考虑学生个人能力胜任的问题，又结合学生自身的兴趣爱好、专长和参与的需求，提升工作岗位和个人的契合度。这些课题对基地而言都是不小的挑战。除了传统的场馆讲解员、敬老服务、秩序维护等“基础型”岗位外，各个社会实践活动基地也在努力挖掘、整合优质教育资源，有些还不太成熟，就要“造”一些适合高中生的岗位，力求学生与基地双赢。

本次座谈会对于进一步落实学生的社会实践活动卓有成效，也感谢多年来各个活动基地对于行知中学的支持。