为了更好地落实市、区教育局《特殊教育三年行动计划》，进一步推进我区小学随班就读工作的开展，宝山区开展了2015年小学随班就读专项调研，对全区38所小学的随班就读工作进行了专项调研评估。

调研采用分散与集中相结合的方式，对随班就读生3人以上的学校由四个检查组分散到各校检查，对随班就读生人数2人以下的学校由区检查组组织集中检查。调研组通过听取汇报、查阅资料、分管领导访谈、实地查看资源教室等形式，对各校随班就读工作中的组织管理、教育教学、教育科研、融合活动、经费投入以及特色发展等方面的情况作了全面了解。

本次调研各校通过认真自查对随班就读工作的开展状况进行了总结与梳理，进一步明确了有待改进、有待完善的部分。调研组将根据各校开展随班就读的情况，提出专项调研评估的反馈意见，对有效的经验及时进行总结，对存在的问题提出整改建议。