12月14日下午，通河四小全体教师集中在校录播室开展骨干教师微论坛活动。

五位骨干教师分别结合自己的教学实践，从教学理念、教学方法、育人方法等方面与老师们进行了分享和交流。李老师结合本学期徒弟参加区教学大赛水墨画一课，介绍了师徒俩备战水墨画课堂教学的做法、经验以及得失，诠释了如何引导学生进行水墨表达的一种探究性追求；潘老师从批改作业这一教学工作中的重要环节入手，分享了自己在创新作业评价、调动学生学习主动性、让孩子享受快乐作业的具体做法；胡老师阐述了学生阅读的重要性，推荐了益于学生成长的部分好书，并提出了学校如何培养学生阅读能力的建议；程老师的英语教学着重打造生动有趣的英语课堂，介绍将知识溶于游戏之中、活跃课堂气氛、激发学生学习英语兴趣的有效做法；顾老师则介绍了自己前不久在首届问题化学习全国教育研讨会课堂教学观摩环节成功展示数学课《梯形》一课的思考，向老师们阐述了了问题化学习的内涵，分享了自己的课堂教学研究智慧。

骨干老师论坛立足于生本、着眼于课堂，老师们都有所启示和感悟，更加明晰了有效课堂教学理念和思路。学校希望通过校本培训发挥骨干教师示范引领作用，提升教师专业素养。