2015年6月16日，宝虹小学迎来了上海市数字教材试验总项目组的专家领导一行，对我校开展数字教材试验项目情况进行阶段调研。

调研从课堂入手，项目组老师分别听取了宝虹小学老师执教的三年级英语和四年级数学课，两位教师在课堂中巧妙地运用了数字教材，展现了数字教材是如何在课堂教学中发挥它的特色作用。而后，一行人齐聚会议室，对数字教材试验项目进行研讨交流。宝虹小学老师以《把文章变得更易读》为例作案例汇报，从标注、笔记、拓展和附件等方面来阐述数字教材的功能在课堂教学中的运用，并提出了自己的几点思考和建议。接着，两位学科专家分别点评了两位老师的课。专家肯定了两位老师的课堂教学，认为教师有想法，能借助数字教材使学生的动手操作能力、空间想象能力同时进行，让学生思维一直处于活跃状态，生生互动、师生互动、人机互动交互在一起，形成了一堂堂立体的语言操练课。同时，两位专家也对这两节课中所出现出的教学问题给出了指导性的意见和建议。

最后，总项目组专家领导不仅对学校扎实、稳步、有序推进数字教材项目课堂教学应用工作做了肯定，而且对宝虹借助数字教材项目平台实现提升全校教师专业发展的做法表示有推广价值。