日前，宝山区教育局老领导、宝山区教育学会的老师们来到吴淞中学，专题调研 “百名教师访千家”活动。一同参加的还有来自宝山区各高中、初中兄弟学校领导。大家在吴淞中学校长张哲人陪同下参观了学校的校史馆和学生科技创新基地“道尔顿工坊”。大家仔细地观看了校史馆内展示的珍贵资料，回顾了吴淞中学发展历程，充分肯定了近年来学校取得的新成绩。在道尔顿工坊中，老领导、专家们在吴淞中学学生引导下参观了航模社团、智造空间、物理创新实验室、生物与环境实验室、戏剧社、书鸿画社等十几个学生科技、艺术创新工作室。太阳能发电、无土培育、机器人发明……看着同学们熟练地操作设备，自信地介绍自己的研究课题，老领导和专家们纷纷向他们竖起大拇指。

接着，老领导和专家们出席了“百名教师访千家”——宝山区教育学会专题教研会暨吴淞中学总结会。会上，张哲人校长做了“百名教师访千家”工作汇报。有三名教师进行了交流发言。我校高三年级学生家长代表畅谈了活动感受。

随后，宝山区教师进修学院德育室从德育工作角度对“百名教师访千家”活动进行了点评。肯定了“百名教师访千家”活动的实效性。在走进学生家庭过程中，进一步走近学生内心，了解到了学生家长和家庭的忧愁、困难和愿景，寻找到了教师师德提升的内驱动力，从而推动学校师德师风建设，也推动学校德育工作再上一个新台阶。

最后，沈子华老领导做了讲话。他谈到教书育人是一项需要倾注感情的工作。教师作为教育的具体实践者，需要加强与学生、学生家庭的了解，建立良好的感情。因此在媒体化、信息化的当前开展这种传统“上门式”家访有着十分重要意义。在关怀呵护学生的同时，也使参加家访的教师受到触动与激励。同时学校创新开展的“多对一”家访模式、全员家访、家访评价体系建设等工作特色也让传统家访有了新亮点，呈现新成效。

吴淞中学“百名教师访千家”活动自2012年底开展，目前全校100多名教师已经走访3000多名学生家庭，受到了学生、家长和社会的良好评价，成为学校师德建设的具体实践和重要品牌。2015年“百名教师访千家”活动被上海市教卫工作党委、上海市教委授予“2014年上海教育系统师德建设特色项目优秀项目提名奖”。