作者:本站编辑 来源:本站原创 发布时间:2015-06-16 16:57:33 点击数:
为促进教师的专业成长,提高教师理论素养,丰富专业知识、提高解题技能,更加熟悉中考,研究中考,准确把握中考方向,进而调整今后教学思路和重点,6月15日下午,2015年中考结束后,上海农场学校初中部老师们,聚精会神地做起了中考试题,也当了回“考生”。要全校老师做中考卷,并不是临时决定的,而是在每年教师的常规工作。考试成绩将纳入教师个人业务档案,且作为教师评优、评先、年度工作考核、职评的参考依据。
组织这样的教师专业水平考试,一是因为我校青年教师占了90%之多,而工作未满3年的新教师占25%,这些青年教师工作热情高涨,但却经验不足,对教材和考题不熟;二是希望通过做中考题准确把握中考方向,进一步提高教学质量。中考创佳绩,绝不仅仅是九年级教师的孤军奋战,六至八年级的教师也应关注中考,研究中考。因为中考往往也是课程改革的方向。通过自身做考题,教师们就会在平时的教学中自觉加强学生应用能力的训练,同时也能提高教师的解题能力,课堂上讲题的思路会更清晰开阔,对知识重点、难点的把握会更准确透彻,教学中疏漏或薄弱的环节的会查找得更全面。
本次活动旨在激发教师进一步学习专业知识,督促教师不断查漏补缺,进一步提高业务素质及课堂教学水平,为提升教学质量奠定坚实的基础,为学校的快速发展注入强劲的动力。大家纷纷表示要通过这次考试发现自身专业理论知识学习中存在的问题,以便更有针对性地弥补不足,进一步丰富专业知识,提高教学业务能力。