作者:本站编辑 来源:上海市宝山区虎林路小学 发布时间:2015-04-22 18:12:11 点击数:
为了更好的与结对学校携手探究“基于课程标准”的学习,交流教学经验,达到共同进步的目的,共促学校办学水平,共提教育教学质量,实现有效课堂教学的目的,上周五,虎林路小学8位老师,与大丰南翔实验小学、川东农场学校开展了“同课异构”课堂教学互动交流研讨活动。
通过短暂的交流,孩子们马上就喜欢上了这些“上海老师”。首先由虎林路小学的青年教师和南翔实验小学语、数、英老师分别执教课题为《迷人的蝴蝶谷》、《角》、《animals I like》三节课进行了同课异构。相同的内容,风格迥异的教学方式,很好地体现了江苏与上海的不同教育理念,让人有眼前一亮的感觉。随后,老师们分成语、数、外三个教研组开展交流研讨活动。几位执教的青年教师先进行了说课与反思,然后由联合共同体的校长和老师分别进行了点评与研讨,大家都觉得本次活动给予了自己较大的启发,让大家在两种版本、两种风格、不同的教育理念的互相结合、互相汲取精华的道路上打开了一扇门。上海川东农场学校校长和学科教师、大丰南翔的教育局副局长、教研员、大丰教育联合体一行领导、老师全程参与了活动,并对此次活动给予了评价。
在这次交流活动中,双方秉持“基于课程标准、探索有效课堂、共创新优质学校“的共同目标,在课堂教学与评价上进行了深度的交流,取得了良好的效果。