杨东小学召开了“用‘蒲公英’文化的方式，提升随迁子女小学德育工作实效”的学校德育工作专题研讨会，拉开了新学期学校德育工作的新序幕。
　　会上，学校结合校园文化全面介绍了学校的德育工作。德育教导也对学校当前的德育工作进行了总结与反思，并提出了下一步的工作设想。区进修德育室肯定了学校德育工作已取得的成效，并结合学校实际，提出了许多建设性的建议。在交流互动环节中，许多班主任谈了自己在开展班级德育工作中的困惑，区进修德育室结合研究的课题与大家共同研讨，通过一个个典型的案例深入浅出地为大家分析原因，指出症结所在，并提出了不少具有科学性、指导性与针对性的措施与方法，开阔了班主任们的工作视野，也推动了学校班主任队伍建设的整体发展。