10月21日，吴淞初级中学迎来了宝山区发展性教育督导评估工作。
　　整个学校发展性教育督导工作的日程安排满满当当，全体督学从早上7点半起就陆续到达吴淞初级中学的校园。首先，督学们实地考察、集体观摩了学生广播操；接着；由学校校长向全体督学、学校中层干部、社区代表、家委会委员和家长代表汇报“完善制度、规范管理、提升内涵”的三年发展性督导自查报告；随后，督学们对社区代表、家长代表、部分教师、学生和学生家长进行了座谈和问卷；然后，督学们仔细查阅资料、个别访谈和汇总各个项目的评估；最后，经过一天的督导问卷、座谈和资料查阅，督学们根据发展性督导材料的八大方面，按照指标要求一一从校务管理、课程教学、德育工作、队伍建设、教育科研、办学质量、总务安全和特色创新方面进行了评估反馈。
　　这是吴淞初级中学迎来的新一轮发展性督导，学校将趁此机会总结三年来学校各项工作的成绩，以此鼓舞全体师生员工的士气和斗志；同时，也将直面学校存在的问题，借助督导的回访，一如既往地思考和展望学校未来发展，继续以“快乐成长、多元发展”的办学理念，打造一所内涵发展、均衡发展、持续发展的老百姓家门口满意的学校。