近日，共富新村小学召开了“以问题引领，促学科质量”四五年级教学工作研讨会议。
        会议分为两个议程：首先，四五年级的几位教师代表交流了本学期开展“问题化学习”的情况，将自己的得失与大家分享；随后，几位校领导对老师们提出了希望与要求。希望老师们能够坚持开展“问题化学习”，通过师生教学方式、学习方式的改变，来提升课堂教学效率，提高学科质量。
　　通过此次会议，四五年级教师的思想得到了进一步的统一，“以问题引领，促学科质量”将成为我们每一位教师的工作目标。