2014年3月14日，共富新村小学开展了“问题化学习”校本培训之体验课堂活动。
　　区进修学院中学语文教研员莫晓燕老师为全体教师执教了一堂“问题化学习”的语文课。课上，莫老师带领大家通过质疑、解疑逐步学习文言文《董永与织女》。老师们通过课堂体验，感受到了“问题化学习”带给课堂的改变，带给学习者的学习乐趣。
        通过课堂体验，老师们对“问题化学习”又有了进一步的了解，对开展“问题化学习“的课堂教学实践信心更足了。