近日，灵石学校“陶灵”青年教师团队提出“人人是老师”的概念，推出了“兵教兵”课堂教学新模式。
　　在课堂教学新模式下，学生通过课上成立“备课组”、“教研组”、“授课”、“批改作业”、“分析试卷”的模式，以及课后学生间互相帮助的形式，提升了学生学习的积极性，培养了他们的思考能力，同时也有利于教师从学生的角度反思自己的教学，提高课堂效率。
　　“兵教兵”起源于毛泽东主席所提出的一种练兵方法。毛主席在《一九四六年解放区工作的方针》一文中指出“练兵方法，应开展官教兵、兵教兵的群众性练兵运动”。这种精彩的论述，深刻地阐述了教育者与被教育者、被教育者与被教育者之间的亲密关系。灵石学校 “兵教兵”课堂，是在教师的指导下，学生间互相帮助、互相学习的一种有效合作学习方式。下阶段，“陶灵”团队将拓宽“兵教兵”课堂的外延，让学生在社会实践中学知识，长能力，培养学生的社会责任感和历史使命感。