2月14日下午，上海师范大学附属经纬学校开展创建新优质学校培训活动。
　　自去年九月学校申报新优质学校以来，全体教师以课程建设为中心，积极开发校本课程，努力实现学校的办学目标。为了更好地促进教师改变课程理念，也为了更好地构建学校多元校本课程体系，学校重新调整了课程的基本框架和内容。
　　本次培训活动，首先由科研室解读了调整后的实验项目。在创建新优质学校的三年内，学校将以强身健体、崇礼感恩、养心养志、个性发展、乐学启智、合作探究和实践体验七个主题课程的开发与实践，进一步丰富学校的课程内容。学校以“微型课程的开发与实践研究”、“关注校园资源的主题式作文课程的开发与实践研究”、“德育系列化主题式课程开发与实践研究”、“学期课程的开发与实践研究”等若干个子项目推进实验项目的基本思路。最后，两位微课程实践者分别以“小绘本，大阅读”和“从学中玩到玩中学”为题，介绍了自己半年来与课程同行的收获与思考。
       本次培训是学校创建新优质学校过程中的又一次跟进式举措，坚定了老师们在课程建设之路上前行的勇气，为学校的课程发展带来了新的动力。