为进一步深入开展青少年学生阳光体育运动，我校以“快乐运动、快乐体验、快乐成长”为目标，借助上海市创新实验室项目创建活动，弘扬手球运动的精神，感受手球文化内涵，推动学校体教工作。
　　2013年末，学校所属的上海市青少年手球文化馆申报上海市创新实验室并获得成功。以此为契机，学校于本学期依托手球文化馆的重建，推动学校阳光体育工作。开学初，我们聘请上海市手球权威人士、市、区级体育教研员和区体育教育资深教师等到校共同谋划学校体育和文化的双发展。经过探讨，新的手球文化馆将从馆建和课程建设两方面进行调整。青少年手球文化馆主要承载三种功能，即陈列、教学和训练。陈列区域主要从手球运动的发展、球的历史、球衣的介绍、裁判器具的认识和奖杯的来历等层面，让学生了解手球历史和发展，品味手球文化。教学区让学生一起学唱手球之歌，欣赏手球征文、手球摄影作品和尝试手球绘画、制作等，从而把玩手球文化，以儿童的视角去看手球。儿童手球游戏、儿童手球训练视频、儿童手球自编操和儿童手球拓展学科课程都在紧锣密鼓地变之中。训练区则让学生一起观看手球各类比赛、进行手球战术演练，开展各年级手球争章游戏，让每一个学生参与运动中来，感受阳光手球的趣味。
　　正如彭宁先生所题的那样“发展学校手球，塑造全面人才”，小小场馆将带领学生走入手球的天地，感受手球的气息，让学生在运动中保持对体育的兴趣，对生活的信心，在运动中培养顽强的意志品质，团队协作精神。