为了更好地落实市级规划课题研究培训，近日，罗店中心校邀请了上海市心理健康教育研究中心主任冯永熙来校作主题讲座。
　　冯教授就“学习心理辅导”这一主题，从“关注学生学习的学习理论”和“关注学生学习的心理辅导”两大方面展开了精彩的讲解。首先，冯教授浅显地介绍了当前教育教学领域中主要的学习理论，如行为主义学习理论、认知学习理论、认知学习理论中的建构主义、人本主义学习理论等基本内容。然后，重点介绍了学困生的鉴定、学业不良概念及学习不良学生的问题诊断等内容，用大量的通俗易懂的教育教学案例启迪教师对学困生心理辅导的智慧。
　　在短短的一个半小时中，通过理论知识和相关案例的学习，老师们认识到小学生学习心理辅导是现代教师更需要学习的基本技能，明白了它对日常教育教学工作的实践价值。