为了更好地推广教育教学经验，扎实推进班级精细化管理，11月1日下午，我校召开了一年级学习准备期诊断活动总结交流会。

   首先，教导处对一年级学习准备期诊断活动的总体情况和评价结果做了详实的反馈，肯定了一年级学习准备期工作的开展，一年级新生在短短一个多月的时间里，在进校礼貌、服装礼仪、早操队列、课堂规范、书包整理、文明就餐等各方面都做到了规范，有序。接着，一年级的毛老师结合自己的工作实际情况，以“优化育人环境、缔造完美教室”为题，向大家介绍了在班级管理方面的一些经验。一张张生动的照片、一张张精心设计的表格记录了毛老师精细化管理的点点滴滴。老师们也交流了自己在班级管理、教育教学等方面的困惑和努力方向。最后学校要求老师们以此为契机，加强相互间的学习与借鉴，努力把各项工作做得更实、更细、更有效。