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悦育有爱 导师相伴——记月浦三小“悦教育”全员导师制爱生行动

作者:月浦三小 来源:月浦新村第三小学 发布时间:2026-02-02 10:25:53 点击数:

 在宝山教育“爱立方”党建品牌的温暖浸润与引领下,宝山区月浦新村第三小学以“悦教育”为办学主线,将“全员导师制”作为践行“爱的教育立方体”的重要支点,探索校家社协同育人新路径。本学期以来,全体导师以爱为名、以悦为径,深耕日常,将“悦纳每一个生命”的承诺化为可感可触的成长守护。

 ■启程篇:刮卡寄愿,悦启新程

 开学首日,校园浸润在“爱立方”的仪式温情中。校门口,“寄语长廊”的每一张刮刮卡均由导师亲手书写完成。“当一天导师的小助手”“获赠导师的一本书”……这些蕴藏“悦教育”巧思的互动,让抽象的关爱变得具体可及。孩子们惊喜地刮开专属祝福,脸上绽放的笑容,正是“被看见、被鼓励、被关爱”校园文化最生动的写照,也为新学期注入了首缕温暖的成长动能。

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 ■赋能篇:悦动赛场,相伴成长

 在“每月一赛、月‘悦’享动”的系列体育活动中,导师始终是孩子们身边最坚实的支持者。室内操比赛,他们逐节示范、耐心纠偏;跳绳赛场,他们维护秩序、记录精彩;趣味运动会,他们更是与孩子并肩奔跑、齐声呐喊。导师的身影活跃于每一个“乐动日”,将“师爱扎根一线”的理念,转化为赛场上具体的鼓励与守护,让体育成为锤炼意志、凝聚情感的“悦动”课堂。

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 ■传承篇:红歌润心,悦响情怀

 每月的校会课,导师走进班级,与孩子们共观爱国主义教育电影、教唱爱国主义红歌,在铿锵旋律中传递信仰,于悠扬歌声里厚植情怀。一部部红色电影、一次次红歌传唱,是“爱立方”红色育人与“悦教育”情感滋养的深度融合。这不仅是艺术的熏陶,更是一场跨越时空的精神对话,让爱党爱国爱家的种子,在纯净的童声中生根发芽,点亮“悦心向党”的成长底色。

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 ■温度篇:迎新送福,悦享温情

 岁末元旦,“导师”成为系列活动中最温暖的关键词。在“瑞马送福”环节,全校导师为每一位孩子亲笔书写祝福信笺,将殷切嘱托与真挚期盼装入红色信封;当孩子们通过校园广播读出那些温暖字句,关爱便在电波中传递、于心田里流淌。这场以“悦”为名的迎新仪式,生动诠释了“校家社协同育人”的理念,让教育的美好可触摸、仪式的意义有温度。

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 ■守护篇:润泽日常,悦伴无声

 导师的关怀,从不局限于活动的高光时刻,更深深渗透于校园生活的分秒点滴。一通通关怀电话、一次次线上联络,持续传递着温暖与牵挂;教室门口的夸夸墙上,看见孩子们的努力与进步,记录下孩子们的成长与欣喜;校园内,课间的一句句问候、困惑时的一次次倾听、活动中的默默巡视,共同编织成“全员、全程、全方位”的育人网络。导师以无声的日常陪伴,诠释“爱的立方”,为孩子们撑起一片安全、温暖、向上的成长晴空。

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 悦育深耕,笃行致远。全体月三人将继续根植宝山教育“爱立方”沃土,以“悦教育”为赋能路径,推动党建与育人深度融合,持续深化导师行动,让“爱的教育”可感可续、向美而行。


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