2025年春季开学前夕，淞谊实验学校新闻课堂冬令营成果展示活动在密山路校区举行。新闻课堂的授课教师高天辰、钟剑、李婷，连同所有新闻课堂的学生成员，共同参与了此次活动。为了增进学生的人文底蕴、批判思维等素养的发展，本次冬令营针对不同学段设计特色活动：六、七年级开展新闻课堂时事争霸赛，通过热点事件分析提升媒介素养；八年级组织主题辩论赛，围绕人工智能议题展开思辨交锋。

 ◆AI辩论赛

 正方和反方首先就“如果人工智能发展到能帮助人类完成一切工作，这样的生活是可喜还是可悲的？”这一辩题进行观点博弈。

 正方从人工智能代劳将解放生产力、增加自由时间和促进社会公平三个方面进行深入分析和精彩论述。反方则从人工智能可能带来的风险展开，指出人工智能全面代劳会使人类丧失价值感和能力。

 在随后的自由辩论环节，双方以科技进步与社会公平的关系、人工智能辅助人类和代替人类的差别等为针锋点展开精彩的思想碰撞，一问一答，唇枪舌剑，互不相让，让我们感受到了辩论所蕴含的独特思维魅力。

 ◆时事争霸赛

 新闻课堂时事争霸赛由必答题、抢答题和论述题三个环节组成。

 第一环节为“必答题”环节。五支队伍展开激烈角逐，现场气氛紧张热烈。国际形势、社会热点，多样化的时事题目全面考察了参赛选手们的综合素质。“时间到，请亮题板”，选手们沉着冷静，迅速思考，自信地举起答题板，展现了扎实的知识功底和充分的赛前准备。

 第二环节为“抢答题”环节，六七年级分成两组竞争，现场气氛瞬间升温。选手们屏气凝神，目光紧盯着屏幕，高手过招，胜负只在毫厘；强敌当前，压力即是动力。选手们反应迅速、对答如流，凭借默契的团队协作，一次次精准抢答，碰撞出思想的火花，将比赛推向高潮。激烈的竞争中，选手们展现出扎实的知识储备和强大的心理素质。

 第三环节为“论述题“环节，两支队伍展开最终对决。在中国传统文化题材的作品如《哪吒2》《黑神话》在影视、游戏等领域大放异彩的背景下，围绕“传统文化的传播与改编”现场展开讨论。七（1）班的陈昊宇同学首先发言，他从文化传播的角度出发，认为影视和游戏改编为传统文化注入了新的现代活力，让更多年轻人了解和喜爱传统文化。随后登场的六（7）班闻正廷同学提出，创新改编不等于曲解传统文化，关键在于保留核心精神。

 三位评委老师肯定了两支队伍的精彩表现，李婷老师建议在阐述观点时，应以多维度的论证加以支撑，使其更具说服力与深度。钟剑老师指出两位同学表述时需要自信脱稿、观点表达要注重逻辑性和明确性。高天辰老师强调，AI飞快发展的当下，我们更需要培养独立思考的能力。

 新闻课堂冬令营展示活动落下帷幕，同学们的新闻探索之旅将继续启航。此次活动培养了大家的媒介素养、思辨能力和团队协作精神，希望大家在此次活动中学会通过新闻去全面地了解世界、去深刻地观察世界，在新闻评述中继续学习思辨、开阔视野，成长为有理想、有本领、有担当的淞谊新闻人。