近日，一场以“基于核心素养 探索数字赋能 践行有效教学”为主题的宝山区小学体育与健康学科教研活动在上海市行知中学附属宝山实验学校开展。本次活动由宝山区教育学院小学体育教研员姜严斌主持。上海市特级教师、体育正高级教师冯敏，闵行区教育学院小学体育教研员顾佳伟，宝山区教育学院科研室首席教研员姜文晋、科研室科研员王智慧，行知中学附属宝山实验学校党支部书记、校长张芬以及宝山区各小学体育教研组长与部分体育教师代表，共同见证这场教学研讨的盛会。

 活动伊始，姜严斌简要介绍了此次活动的背景与目的。他指出，在时代飞速发展的当下，核心素养的培育已成为教育领域的核心任务，而数字技术的蓬勃兴起则为教学创新提供了广阔的空间与机遇。本次研讨活动旨在构建一个交流互鉴的平台，助力体育教师将核心素养有机融入日常教学，并借助数字化手段突破传统教学的藩篱，优化教学策略，提升教学效能，为学生的全面发展筑牢根基。

 张芬在致辞中分享了本校体育工作的开展情况，并对数字化技术在体育教学中的应用给予了高度赞誉与坚定支持。她表示，学校将持续深化体育学科的数字化转型，让学生在体育锻炼中收获快乐、强健体魄、塑造品格、磨砺意志。

 教学展示环节，行知中学附属宝山实验学校年轻教师张金宇执教五年级《乒乓球—正手两点攻球》一课，巧妙融合数字化工具，使教学过程环环相扣、层层深入，教学重难点迎刃而解。

 热身环节，乒乓韵律操活力四射，为后续学习做好铺垫。正课阶段，先通过模拟大炮发射场景练习徒手动作，提升学生脚步移动速度；接着借助乒乓球练习支架，让学生精准把握击球高度与时机；随后与发球机器人对练，显著提高击球成功率；比赛环节，学生们运用正手攻球和灵活移动技巧击球，实战能力得以进阶；体能训练时，个人赛与团队赛形式的抢球作战如火如荼，学生们热情饱满，在欢声笑语中实现了体能的有效提升。

 值得一提的是，多种前沿数字化设备在本节课中各显神通，发挥助力。运动手环实时追踪学生的心率、运动强度等数据，让教师能够精准洞察学生的身体状态，灵活调整教学节奏；希沃白板凭借其出色的互动功能，将抽象的乒乓球技术动作栩栩如生地呈现于学生眼前，便于学生快速理解与模仿；同步课堂投屏实现了教学资源的瞬间共享，确保每位学生都能清晰领略教师的标准示范；乒乓球机器人化身“陪练大师”，精准发射各类角度与速度的球，助力学生在反复练习中提升击球的精准度与稳定性；LED 大屏与 PPT 课件相得益彰，营造出沉浸式教学情境，精彩的乒乓球赛事视频与详实的技术讲解图文并茂，极大激发了学生的学习热情。

 课程展示结束后，由姜严斌领衔的课题组进行了上海市教育科学研究一般项目《智慧教育背景下小学体育教师 TPACK 培育的区域行动研究》的中期汇报。课题组从研究背景、目标、方法、阶段性成果以及面临的挑战等多个维度进行了全面且深入的阐述，充分展现了宝山区小学体育教师在智慧教育背景下，于 TPACK（学科教学知识、教学法知识、技术知识的融合）培育方面所付出的不懈努力与取得的显著实践成果。

 与会专家在认真听取课题组汇报后，对课题组开展的各项研究工作给予了充分肯定与高度评价，称赞该课题紧密贴合时代脉搏，聚焦教师专业素养提升，兼具理论与实践价值。同时，专家们也高瞻远瞩地提出了一系列建设性意见，包括进一步强化理论与实践的深度交融、拓展研究样本广度、深入挖掘数字化技术在体育教学中的多元应用场景等，为课题的后续推进指明了方向。  

 此次教学研讨活动圆满收官，丰富而深刻的内容让参会教师们满载而归，他们将带着对体育教学的全新思考与深刻感悟，开启新的教育征程。坚信在核心素养的引领下，借力数字技术的强大助力，宝山区小学体育教学必将跃上新台阶，为学生的健康成长与全面发展构筑更为广阔的天地。