作者:天馨学校 来源:天馨学校 发布时间:2024-11-18 10:30:16 点击数:
11月14日下午,“心有榜样 行有力量”宝山区少先队活动课与班会课联合教研在天馨学校举行。虹口区教育学院少先队教研员吴石安,杨行镇四季花城居民区党总支书记傅丽丽,宝山区少年宫党支部书记、区少先队总辅导员张婷妹,区教育学院德研室德研员、区少先队副总辅导员、区中小学“十四五”新上岗班主任培训班学员、2024新辅导员成长营学员以及月杨小子辅导块辅导员代表共同参与。
◆书记致辞
天馨学校党支部副书记俞秋兰对参加此次活动的领导和老师表示热烈欢迎。她在致辞中介绍了天馨师生“三我”自主能动发展模式,鼓励全体师生寻找身边的榜样,内化于心,外化于行。尤其是青年班主任及中队辅导员队伍,在导育学生过程中多向身边的榜样学习讨教,正确地认识自我,勤奋地发展自我,努力地成就自我。
◆主题队会展示
天馨学校中队辅导员顾芯怡带领四(5)馨火中队的队员开展了一堂主题为《追寻榜样足迹 争做宝藏少年》的主题队会。主题队会共有“宝藏少年场馆行”“宝藏少年社区行”“宝藏少年向未来”三个部分。队员们通过寻找身边的先锋榜样,讲述先锋榜样的故事,了解“宝藏少年”的含义,争做党的“红孩子”“好孩子”“棒孩子”。通过探访社区治理、探寻城市文脉、探秘城市运营,坚定争做“强国有我”的践行者,成为名副其实的“宝藏少年”的信念。
◆主题班会展示
天馨学校班主任舒文婷带领七(1)班的同学开展了一堂主题为《汇聚馨光共同成长》的主题班会。主题班会共有“知榜样人物”“讲榜样故事”“悟榜样精神”“赞榜样人物”四个环节。学生通过了解不同历史时期榜样人物的事迹,感悟“两弹一星精神”“载人航天精神”“奥运精神”的精神内涵,激发昂扬向上、努力奋斗的价值认同。通过讨论交流、互动展示环节,尝试自制“馨光卡”来对生活中的榜样人物事迹及精神进行展示,在知行合一中明确当下的学习、生活中应以榜样人物激励自我、激励他人。
◆青年班主任及中队辅导员故事分享
天馨学校“馨灵班主任工作室”的青年班主任及中队辅导员们围绕《微光可成炬 聚力共前行》的主题分享她们在带班育人时互相学习的点滴故事和深刻感悟。骨干班主任和中队辅导员积极带教青年教师,是经验的传递,更是教育情怀的传承。相信每位班主任、中队辅导员都会用行动修炼专业,用思考凝聚智慧,为学生的成长保驾护航。
◆专家点评
吴石安聚焦本次少先队活动课关键词“宝藏少年”,做了全方位的点评。她认为本次队会对标了少先队活动课程纲要,聚焦主责主业,以政治启蒙和价值观的塑造为主,融合了少先队校本特色,利用好了本土场馆资源。同时,吴老师也对新辅导员们提出要求,作为辅导员,要通过队员喜欢的形式来讲好党的创新理论,把个人理想和国家命运相结合,设计出更多更好的少先队活动课。
面对区中小学“十四五”新上岗班主任培训班学员,宝山区教育学院德研室班主任教研员曹蓉以本次七(1)班主题班会为例,强调了班主任组织、指导主题班会的重要性。班主任要在真实的生活情境下,去思考,去指导学生的行为;将道德与行动统一起来,引导学生内化于心,外化于行。
张婷妹就四(5)馨火中队的主题队会展示进行了肯定。本次队会能够紧扣主题,强化了政治思想的引领,突出了队员的主体性和实践体验,聚焦少先队组织的主责主业,将少先队组织的品牌工作融入了日常的少先队活动课中。同时,她向所有2024新辅导员成长营学员强调了少先队活动课中队仪式的细节,例如少先队的三级报告、出旗退旗路线等。最后她强调,无论是班主任还是中队辅导员,育人的目标是一致的,让我们共同携手为党育人为国育才,红色基因代代相传。