秋风有信，相约校园；家校共聚，共话育人。为进一步增强学校、家长、教师之间的沟通，形成家校教育合力，10月21日上午，乐业小学以“家校共育凝合力 双向奔赴促成长”为主题，开展了一年级学习适应期展示暨家长开放日活动。

 为更好地落实科学幼小衔接，学校始终以“儿童发展”为本，扎实推进“育德、启智、健体、尚美、悦劳”五育工作，助力乐业宝贝们茁壮成长。

 ■主题仪式中育德：爱祖国 有志向

 早上，家长们和全体师生一起观摩了由四（1）中队主持的主题为“领悟长征精神 赓续红色血脉”的升旗仪式，赏舞蹈、听歌曲……从孩子们认真观看的神情中，相信长征精神已在他们的心中生根发芽。

 活动育德，润德育心。一直以来，学校结合各类活动、传统节日等，开展主题升旗仪式，将爱祖国、爱学习、懂感恩、树理想这些美好的信念根植于孩子的内心。

 ■五彩课堂中启智：爱学习 有思考

 上课了，一年级各学科教师引导孩子们在活动中体验，在游戏中学习。生动的语文课，快乐的音乐课，趣味的英语课，老师们精巧设计、循循善诱，引领孩子们体验着学习的乐趣。

 孩子们神情专注、精神饱满、积极思考，每节课的课堂氛围都十分活跃。

 家长们神情专注，与孩子们一同聆听课堂之声，感受学习之乐。

 立足课标，科学衔接。五彩课堂里，孩子们用出色的表现告诉爸爸妈妈们，我已经是一名合格的小学生了。家长们欣喜地看着孩子的成长，感受着老师的倾心教导。

 ■亲子活动中健体：爱运动 有韧劲

 体育活动课开始了，在体育潘老师的组织下，家长们和孩子们开展了一场别开生面的亲子跳跳乐活动。孩子们和父母尽情玩耍，放松心情，校园里充满了活力，充满了欢乐。

 阳光体育，伴我成长。近年来，学校在开展阳光体育活动的基础上，积极开展体育特色项目，孩子们在个性发展中扬特长，增体质。

 ■多元体验中增趣：爱悦美 有情趣

 为了进一步打造“小叶子成长旅行”特色文化，以和谐优雅的校园环境，引领乐业宝贝们健康成长，学校构建“一校十景”，将课程融于校园文化之中。

 以美育美，润泽童心。学校通过动手动脑、创意十足的彩泥社，动手涂鸦、创意无限的绘画社等课后服务课程，增强孩子的审美意识，提升孩子的审美能力。

 ■劳动活动中立责：爱创造 有灵性

 劳动课开始了，一（3）班陈老师、家长代表唐诗雅妈妈，通过特色劳动系列课程之主题活动《养成个人好习惯 争做健康小卫士》，引导孩子们养成卫生好习惯。

 以“劳”树德，以“劳”育美。新课程背景下，学校认识到劳动教育在国家课程改革中的重要作用，构建具体的劳动课程和开展劳动实践，发挥家庭、学校的凝聚力，形成完善的劳动教育评价体系，促进劳动教育走向深入，助推学生全面发展。

 经过一个多月的时间，孩子们已适应校园的学习生活。三个班级的孩子结合校本课程《我做成长小主人》进行了行规儿歌表演，孩子们个个精神饱满、神气飞扬，看着孩子们的精彩表现，家长和老师露出了欣慰的笑容，愿好习惯能伴随孩子们健康快乐地成长。

 午餐时间，一年级家长在老师带领下观看学生的用餐情况，听老师介绍同学们日常接受的用餐礼仪教育：安静有序盛饭、细嚼慢咽就餐，珍惜粮食、开展光盘行动等。

 半日的家长开放日活动，使家长们共同见证了孩子们的成长与进步，分享了孩子们的快乐与收获。看着家长们脸上洋溢着的幸福笑容，学校深感此次活动的意义非凡。虽然“家长开放日”已经结束，但家校共育的旅程才刚刚开始，家校携手为孩子们绘制一幅幅更加绚烂多彩的成长画卷。