3月5日上午，宝山区幼教淞宝学区在星辰科技幼儿园开展“星星向荣 乐享'辰'光”交流展示活动，幼教淞宝学区党总支书记赵海英、主任毛丽华、副主任金菁，以及幼教淞宝学区园长团队、“星星向荣”副园长团队、“理想助飞”保教主任团队参加活动。

◆园长展望星辰未来多样态

 星辰科技幼儿园园长、“星星向荣”工作室领衔人黄贤在致辞中表示，以办好新创上海市示范园为契机，在高质量发展的背景下，不断思考如何在“三品五星”贤文化引领下，打造一支有思想、乐奉献、爱科学、会创造的教师队伍，并积极探索未来星辰园发展的多样态。同时，立足“星星向荣”工作室，对“做好示范辐射引领、赋能骨干多维度管理，与学区姐妹园联盟共研，潜心星辰课程园本化实施与重构，聚焦‘五育融合’精准施策、进阶优化星辰创娃品牌等五个方面作深度思考交流。

 ◆星星闪耀 碰撞专业火花

 星辰科技幼儿园区级骨干姚琴雯老师带来一堂大班集体活动《你报我猜》，通过游戏化手段，聚焦培养幼儿乐于探究、开放思维的学习品质。在活动中，教师追随孩子、支持孩子，孩子们善探究、会好问的学习品质得到了充分体现。课后，机关幼儿园副园长张杰在点评时表示，通过集体活动看到了孩子们思维的灵活性得到了挑战。三湘海尚幼儿园园长苏艳也对如何更优化环节设计、如何解读幼儿更有效提问、如何采用两种色彩的卡片给出了专业建议，为团队教师更好站稳课堂提供了有价值的引领。

 ◆智慧分享 “科学+N”

 在“智慧分享”环节中，星辰科技幼儿园副园长周清向与会人员介绍了幼儿园特色课程发展三阶段。大教研组长顾春燕、学区级骨干教师李依云、马辉分别从研训、科学环境和开放课堂三个切入口向与会老师介绍基于正在研究的课题《陶行知创造教育理念下构建“科学+N”无界课程的实践研究》的所做所思。

 顾春燕老师作《研训一体，让科学教育无限可能》主题汇报，从科研体现独特的课程意义、研训一体聚焦教师发展价值两方面进行汇报。重点讲述了幼儿园从小游戏的设计到创娃玩具间的发展，再到五育融合背景下，通过课题的研究与实践不断丰富园特色课程和特色活动，促幼儿发展同时也成就教师发展。

 李依云老师围绕“保护好奇、支持探索、鼓励发现”汇报主题，针对科学环境中的互动性、探究性与过程性做了详细的介绍。重点剖析了沉浸式环境与儿童视角的重要性，在环境中玩创，点亮星辰创娃们的科学梦想。

 马辉老师围绕“复合资源 赋能提质”汇报主题，阐述在科美无界星天地的课堂中打破时间空间的界限，为幼儿创设生活化，活动化，情景式，沉浸式的学习方式，用整合的大课程理念创设园所科学教育环境，播种科美的种子。

 ◆向“星”赋能、向“新”而行、向“心”汇聚

 毛丽华在讲话中表示，本次展示活动达到了“短时间、高效率、高质量”，她鼓励并期待星辰科技幼儿园继续发挥自身的资源优势，为幼儿园科学教育搭建更丰富、更优质、更生动、更有创新价值的探索实践。同时她对学区“两课题一项目”的推进、“人才梯队培养”进行了详细说明，并明确了工作要点：一是，示范性幼儿园采用“1+N结对辐射模式”，发挥示范辐射作用，通过项目特色引领、采用多途径、全方位辐射带教园共建共享，提升保教质量。二是， 导师层级式带教，学区搭建平台提升专业化素养和业务指导能力。

 赵海英在最后的总结发言中聚焦办人民满意的学前教育，从向“星”赋能、向“新”而行、向“心”汇聚三方面提出三点希望：以精雕“星星向荣”工作室为抓手，希望区域内每一所幼儿园都要把办园的规划与思考内化为全体教工共同价值认识；把“看得见的童年幸福”落在行动中；聚焦《宝山教育高质量发展行动方案》凝心聚力，培育人才。

 通过此次交流展示活动，让整个幼教淞宝学区通过“和”文化连接在一起。科学就是生活、科学就是发现、科学就是探索，我们将继续研究探索实践，在科学这块神奇的领域里和孩子们一起成长、一起进步，一起去感受科学教育的奇妙和快乐。