为了进一步推进见习教师规范化培训工作，促使见习教师更好地养成良好的规范，加强教学基本功，提升教育教学综合能力，1月15日下午，上大附中实验学校邀请了上海市教师教育学院、上海市青年教师（2-5年）专业发展项目负责人任洁为基地见习教师和本校青年教师开设题为《教师基本功——案例与情境指导》的培训讲座，本次活动由上大附中实验学校教科室主任汤寒芳主持。

 ◆专家指导：案例分析助力教学智慧

 任老师以生动的教育案例为引子，深入浅出地阐述了青年教师专业发展的阶段性特征。她强调，明确学科特点并做到教学设计的规范性至关重要。此外，任老师还从教育热点、教育现象、教育心理三个角度解析了教育案例的类型，并提供了具体的案例情境分析方法。在互动环节中，见习教师们积极参与，共同探讨教育案例分析的方法和情境解决策略。

 通过任老师的指导，见习教师们明白了撰写教育案例需要从特定的观察角度出发，善于从复杂的教育现象中发现问题、提出问题和解决问题。透过现象看本质，抓住原则、策略和方法是关键。此次培训让见习教师们对教育案例的撰写有了更深刻的理解和认识。

 ◆总结激励：为青年教师搭建成长平台

 汤寒芳老师对讲座进行了总结，她鼓励见习教师和青年教师对学生充满关爱，对教育事业充满激情，做教育的有心人，坚持撰写教学反思，把日常教育教学中的思考转化为教育教学案例。她希望见习教师们把握好教学生涯的起点，勤奋努力，定能收获丰硕的果实。

 此次见习教师规范化培训不仅增强了见习教师的基本功，更为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。作为宝山区见习教师规范化培训基地学校，上大附中实验学校将继续致力于为青年教师搭建更多成长的平台，助力青年教师站稳站好讲台！