作者:大华二小 来源:大华第二小学 发布时间:2023-09-25 10:37:56 点击数:
近日,大华二小四年级的学生走进第三空间——宝山区“行知行”劳动教育实践基地,在大自然的课堂中,自觉遵守劳动教育实践公约,善于发现,勇于提问,积极动手,在活动中感受劳动之美,共享劳动之乐。
★自然艺术:孩子们眼中的大自然
秋天藏在小朋友的口袋里、书本里、盒子里,那藏在林间的秋天是什么样的呢?同学们带着一肚子的好奇走进林间课堂,去探寻大自然的奥秘。他们在林间与晶莹透亮的桃胶偶遇,与冒芽的小樟树苗打招呼,与食蚜蝇在紫薇花间嬉戏,与百年榉树交心……同学们在这里通过视觉、触觉、嗅觉了解植物的诸多品种,认识生物的多样性,开阔了眼界,增长了见识。
★田野研究:植物的一生
继续往前走,一大片水稻映入眼帘。一阵秋风吹过,那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦,弯着腰,躬着背,仿佛在诉说即将丰收的喜悦。老师对同学们进行了水稻科普,讲解了水稻与节气的关系。听着老师的讲解,有的同学忍不住用指尖轻轻拂过稻穗,原来这看似轻飘的身体里却藏着农民伯伯沉甸甸的希望。农舍前的扁豆、芥菜、甜芦粟……都让这群久居城市的孩子感到新奇不已。
★手工劳动:扭扭棒制作马蹄莲
第三空间还为同学们准备了丰富多彩的体验活动,用扭扭棒制作马蹄莲吸引了很多同学的注意。只见他们个个挺直身板,专心致志地听指导老师教授马蹄莲的制作步骤。在手工劳动过程中,他们发挥想象和创造力,创作出有趣、独特的扭扭棒作品。瞧!一朵朵马蹄莲作品多么栩栩如生啊!
★对话采摘:我与花生有约
秋天是收获的季节,满园的花生已经生长成熟,颗颗饱满隐藏在株株绿叶之下,同学们尽情穿梭在花生地里,迎面而来便能闻到泥土的芬芳。他们不顾雨后田地的泥泞,个个兴致勃勃地学着农民奶奶的样子,蹲在花生地里,手握花生藤根的底部使劲拔,将花生藤整株拔起。随后,大家有序地把一捧捧花生藤搬到凉棚下,三五成群聚集在一起采摘花生,到处是一片欢声笑语。
看着孩子们的笑脸,听着孩子的欢笑声,相信劳动带来的正能量,会如同一颗颗小种子,在孩子们心中不断生根发芽,茁壮生长!愿孩子们爱劳动、会劳动、善劳动,扣好人生第一粒扣子,做自己生活的主人,享受精彩人生!
本次劳动实践活动培养了同学们的动手能力和创新精神;增强了同学们对自然界的探索欲;丰富了同学们的生活阅历。同学们更是在劳动中体会到了一粥一饭来之不易,从而更加珍惜现在的幸福生活。今后,我校将继续推动劳动教育,帮助学生树立正确的劳动观、价值观,让他们在劳动中快乐学习、健康成长。