未来的模样，总是令人好奇，未知的生活，总会引人遐想！

小学阶段是学生自我意识形成和社会性发展的重要阶段。此时，伴随着学生交往边际的延展和认识的深化，“职业”这一联系个人与社会的纽带，逐渐在学生心中变得具体。在今年的“六一”即将到来之际，一中心小学开展了以职业体验为主题的游园活动。一中心的孩子们在丰富多彩的体验项目中扩大了对职业的认知范围，感受着职业的多样性，在实践中感悟知识技能的可贵，更感受到劳动创造价值的快乐。

活动准备阶段，孩子们认真完成了职业体验任务单，对家人的职业进行了了解，并且对一项自己感兴趣的职业进行观察。在班会课上，同学们积极进行交流，初步认识到现代社会的多元分工，每个职业都承担着不同的社会职责。第二阶段，德育室根据职业体验活动项目制作了技能指导资料。学生利用双休日看着图片、跟着视频，反复模仿实践，积极学习技能，为更好地参与活动打下基础。

孩子们期盼已久的“六一”职业体验活动终于正式拉开了帷幕。你看，大家拿着活动地图，按图索骥，兴致勃勃地寻找着自己最感兴趣的项目，迫不及待地要把自己练习的技能展示一番。

军营体验是今年最受欢迎的项目。小军人们不仅会站军姿、打绳结，还能准确辨别不同军种的标识。而最开心的，就是在战士们的指导下，把被子叠成了一个个规规整整的“豆腐块”，这可真是太有成就感啦！

最近几年，收纳师可算是一个新兴职业。你看，我们的小收纳师们多么能干，三下两下，一件衣服就被折叠成了一个小小方块，可以竖立收纳在抽屉之中，既节省空间，又方便拿取。

再去别的场馆走走看看。小花艺师们精心创作着，不同品种、不同颜色的花材被一双双巧手变成了一个个艺术品。超市员工根据“顾客”要求迅速称量出指定的杂粮。小交警正用标准的手势指挥着交通。还有发型师、银行柜员、巧手裁缝、厨师助理、快递打包员……十几个职业体验项目，各有各的特色，各有各的收获。

辛勤的劳动过后，活动地图上得到的章渐渐多了起来，接下来就可以去“消费”一番啦。茶饮店买上一袋饮料，再去点心店买上一块面饼，给辛苦劳动的自己补充一些能量。再去锯一锯木头，搭一搭木桥，玩一玩涂鸦，逛一逛小店，真是动手又动脑，开心又减压。

快乐的职业体验活动，让孩子们在实践中学习，在学习中增长见识，也为未来的职业生涯规划打下了良好的基础。未来，我们有无限可能；未来，我们正向你走来！