晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。为探索新时代新背景下的图书馆建设和应用，2023年5月29日下午，由宝山区教育局主办、宝山区教育学院协办的“以评促建 以评促管 以评促用——宝山区中小学图书馆建设与应用评估工作现场推进会”在罗南中心校美兰湖校区顺利举行。

 宝山区教育学院小幼教研室主任余亚萍、副主任沈霞，区教育局基教科刘婷婷，原区基建设备管理中心杜德林，区教研员魏群，罗南中心校书记金秀等领导和专家出席会议，全区130多所学校的图书馆馆长参加会议。

 与会人员兴致勃勃地参观了学校美兰湖校区的图书馆，大家一致认为馆内温馨雅致，藏书区排架科学合理，馆外特色书廊童趣舒适，为学校师生借阅提供了优美的环境和便捷的方式。随后大家翻阅了学校近三年来的图书馆档案资料，老师们纷纷表示：这些资料详尽细致，从文字、表格、图片、票据等多角度展示了学校图书馆在建设、使用、管理等方面的成效，值得推荐和学习。

 参观活动结束，在罗南中心校师生讲述的《放飞梦想  成就未来》微视频和学生倾情演绎的国学经典剧《木兰从军》后拉开了推进会的序幕。会议由沈霞主持，分主题交流、工作布置和领导讲话三项议程。

 罗南中心校教导主任施文江代表学校进行了《荷华丰熟  书香致远——宝山区罗南中心校图书馆建设与应用评估工作》的汇报，施老师从五个板块进行介绍：一、重视硬件配置，加强软件投入；二、牢记服务意识，践行读者优先；三、丰富特色活动，开拓全新领域；四、重温经典书籍，赓续读书硕果；五、重视资料积累，笃行阅读宗旨。从五个方面的工作成效可以看出，学校图书馆一贯秉承“读者至上 服务第一”的办馆宗旨，为全校师生提供全方位服务，受到了一致好评，学校图书馆已成为学校立德树人不可分割的重要组成部分。

 刘婷婷对即将开展的图书馆评估工作从评估目的、评估对象、评估实施、评估材料四个方面做了具体的布置，让与会的馆长进一步明确了后阶段的工作重心。同时对如何针对十二条负面清单做好学校课外读物管理工作提出了要求。

 余亚萍对活动给予了充分的肯定，感谢罗南中心校为今天的活动提供了良好的保障，她认为罗南中心校的图书馆工作在全区起到了榜样的作用。她进一步明确了图书馆建设与应用评估工作的目的和意义，希望各校要高度重视，领会上级文件精神，研读评估指标，提炼出自己学校图书馆的特色。她表示宝山作为数字化转型试点区，人工智能和大数据对教育产生深远影响，对中小学图书馆也提出了新的挑战，应加快图书馆的转型发展，充分发挥文献资源中心、教学支持中心、师生活动中心和对外交流中心的功能作用，图书馆馆长们应自觉适应信息科技的快速更迭，促进学生健康、自主、可持续发展。她指出，希望通过这一长效的评估调研机制，实现对宝山区中小学图书馆常态化和规范化管理，推动图书馆资源的有效利用，真正做到以评促建，以评促管，以评促用。