3月20日，上海市白茅岭学校两校区采用线上线下相结合的形式，举行“拨动学生心弦的艺术”德育论坛。

活动在校长张霆熊的致辞中拉开序幕。强调班主任要明确自己肩负的重任——为党育人、为国育才。在工作中，要常思常行，要践行学科育人，同时发挥教师团队力量提升德育品质。

五位班主任结合班级实际分别与大家分享自己的育人故事。

卢张芹老师说：从站在讲台上的那一刻起，她就时刻提醒自己：要看见光，把满腔的热忱倾注在学生们身上；要变成光，用微弱的力量去促进学生点滴变化；要发散光，帮助学生驱散黑暗，使他们勇敢向前，行稳致远。

刘璐老师分享到：在面对学生的差异时，我会花更多的时间和耐心去静待他们的“盛开”。通过家校社三方合作，发挥育人作用，相互渗透，发挥“随风潜入夜，润物细无声”之效，帮助孩子解决成长中出现的各种问题。

王慧老师提到：再小的花，心里也揣着春天。每个孩子都是一朵花的种子，只是花期不同。用爱做养料，细心呵护陪伴，慧心点亮心灯，恒心播撒希望，耐心等待，这朵花也会在春暖的时间里绽放！

谷亚敏老师从“伊始、共处、终章”三个阶段分享了一位转校生的变形记。通过“贴心关照、暖心陪伴、用心培育”三个方面的工作，引导学生挥别过去、拥抱未来，实现蜕变。为大家呈现了一场盛大的师生间的双向奔赴。

德育处张余、汪丽平两位主任分别对以上教师的分享作了精要的点评，肯定了班主任们的付出，也提出了更高的要求。希望班主任们继续保持“热心、爱心、耐心、责任心”，齐心协力做好德育工作。

活动中，两位校长还对上学期优秀班主任、优秀导师等进行了颁奖表彰。同时，学校还成立“匠xin工作室”，两位校长及几位教师代表共同按下启动按钮，宣布“匠xin工作室”正式成立，并为每一位工作室成员颁发了聘书。卜娜老师代表工作室作了表态性发言，她承诺：会增强工作室的团队意识，协作共赢；提升班主任工作室的“辐射力”，为白茅岭学校的教育优质发展贡献自己的一份智慧和力量！

副校长陈嘉庚对此次活动进行了总结，他要求教师要充分挖掘育人本质，思考学科德育工作有效发展途径，具体做好两方面工作：一要加强学习，提升专业素养；二要团结协作，发挥个体优势。在推进学校德育的工作中，着眼学生的终身发展，引导学生树立理想信念，培养责任与担当意识，促进学生的全面发展。