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家校巧沟通 智慧共分享——月浦中心校开展2022学年第一学期“新月”班主任工作室沙龙活动

作者:姚菲 来源:月浦中心校 发布时间:2023-01-21 11:56:07 点击数:

为切实提升班主任专业素养之家校沟通能力,充分发挥班主任的学校育人骨干作用,疫情期间坚守岗位持初心,集思广益为学生,积极探索疫情背景下的家校沟通,从而进一步加强家校合作,共同促进学生自我教育、自我管理、自我监督,日前,月浦中心校“新月”班主任工作室全体成员齐聚云端,开展了“家校巧沟通 智慧共分享”班主任沙龙活动。党支部书记、校长申永珍,副校长朱斐,工会主席陈锡林,德育副主任朱元珍、大队辅导员冯瑷玲及全体班主任一同参加了本次活动。

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首先,朱元珍和大家一同回顾了本学期丰富多彩的德育活动,并以微讲座的形式分享了她在家校沟通方面的宝贵经验。她在微讲座《家校共育中班主任沟通技巧的重要性》中指出,有效的沟通是家校合作的前提,也是家校协同共育的基础。她从“尊重”“包容”“帮助”“及时”“关爱”五个方面进行了具体的分析。

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微讲座后,班主任们畅所欲言。三位班主任在沙龙活动中先后分享了自己在家校沟通方面的典型事例和宝贵经验。魏怡雯老师向大家分享了一个生动的案例,将家校沟通的有效策略娓娓道来,包括沟通原则、方式、途径等;张雯老师交流了家校沟通方面相关问题解决办法,她说作为老师,应该谦虚听取家长们的建议,充分尊重学生家长的感受,肯定家长爱孩子的正确性,同时也要有自己的判断力,冷静分析,让家长从心理上接受老师的意见;高思嘉老师以案例分享的形式为大家介绍了班主任与家长沟通的一些方式方法,在做好线上教学工作的同时,作为班主任还要帮助学生们守住心理防线,守护他们的心理健康,从生活、身体、学习和心理上实现对孩子的全方位关怀,特别在心理疏导方面要下大力气。

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朱斐强调了与家长有效沟通的“三个前提”:沟通的对象是家长,交谈时,要有礼有节、不卑不亢,保持和谐的家师关系;与家长要经常交流,将学生的情况全面反馈给家长;达成让孩子“健康成长”的共识。希望老师们多留心身边的事例,及时反思、总结和形成经验,帮助自己提升家校沟通能力。

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接着,对于寒假阶段的工作,德育处与大队部进行了详细的部署,班主任们认真聆听并做了仔细的记录。

最后,申永珍作了精彩的点评与发言。她肯定了班主任工作室成员的努力与集体智慧;肯定了班主任工作的繁琐与精心付出;肯定了本次沙龙活动的实效与重大意义。同时,她也对班主任工作提出了建议,勉励大家在班主任工作中一定要坚持“五育并举”,一切从学生的成长出发,合理借力家长,家校共育,才能培养出全面发展的学生。

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砥砺深耕,笃行致远。班主任沙龙活动拓宽了每一位班主任家校共育的思路,在未来的成长旅途中,班主任们也将凝心聚力,匠心育人,携手共进,共同谱写家校共育的新篇章。


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