10月24日，宝山区域幼儿园教育质量园际交互式评价项目共同体研讨交流活动在宝山区保利叶都幼儿园举办。宝山区教育学院科研室主任冯吉，特级园长魏群、曹海红，第一组基地园园长、保教主任、科研负责人，以及宝山区硕博联盟幼教成员共同参加了本次活动。

首先由保利叶都幼儿园科研组组长方兰凤老师针对上次活动，进行了沙水游戏观察评价表的分享，接着由副园长李彦介绍了保幼自主运动观察评价引导单的优化思考。随后与会专家、老师们观摩了中大班自主运动现场活动，孩子们自主选择材料、自主寻找玩伴、大胆创新玩法、自主整理材料，展现出他们勇敢自信、挑战自我的良好品质。

现场展示后，由保利叶都幼儿园黄佳妮老师进行了自主观察评价案例的分享：通过多种方式的分享和助推，不断支持幼儿进行自主探索与问题解决；通过对幼儿的持续跟踪观察，并依托观察评价引导单的内容的解读，发掘幼儿自信、坚持、创新等运动核心素养的提升，使教师的支持更加科学和有效。

最后，与会专家们对本次活动进行点评。冯吉主任从评价目的、评价与课程关系等方面，抛出问题，引发现场的研讨；曹海红园长对交互式评价项目和具体的内容给予了专业上的肯定；魏群园长从评价内容和评价维度等方面给出了针对性的建议。在交流共享的过程中，老师们打开了新思路。本次开放活动不仅从理论层面上开拓了教师们的视野，更从教育实践层面上给予教师们许多支持，帮助保利叶都幼儿园能够更加完善自主运动中的评价研究的深入实践与探索。