为深入贯彻落实市教研室下发的关于《小学各学科一至五年级学期综合评价实施建议》等文件精神，扎实推进“双减”工作，有效提升学生素养，乐业小学于近日召开了“学期综合评价实施”系列线上教学工作会议。

立·制定校本评价方案

  6月7日，学校召开了行政例会，结合市、区相关文件精神的要求，校长室和教导处针对此次期终综合评价，基于校情和学情，从实施背景、实施原则、实施策略、组织保障及阶段安排等方面展开讨论。经过共同商议，制定了2021学年第二学期乐业小学学期综合评价实施方案。

引·解读校本评价方案

  6月8日，学校召开了全体教师大会，教导处沈老师以《居家学习“疫”常精彩 智趣融合记录成长》为主题，和老师们一起学习了市、区相关文件精神。随后，重点解读了学校期终综合评价方案，希望各学科组能基于新课程标准的理念，树立评价改进学习的意识，有效利用信息技术，校本化地设计与实施评价活动。

研·细化综合评价内涵

  6月9日，各学科组开展了教研活动，就如何基于课程标准，设计评价内容；基于在线特点，丰富评价内涵等方面展开讨论。老师们以发展学生核心素养为目标，设计评价目标、评价内容与评价方式，希望以此引导学生形成积极的学习态度、养成良好的学习习惯、保持并提高学习兴趣，从而达到提升学科素养的目的。

行·推行综合评价实施

  创新综合评价方式，提升云端教学质效。充分发掘线上教学的优势，探索多元线上评价的方法，增强评价的科学性、整体性、趣味性，以评促教、以评促学，这将是乐业教师们不断探索与研究的课题，我们将扎实推进，全力以“复”！