作者:本站编辑 来源:宝山区第一中心小学 发布时间:2021-12-06 08:53:55 点击数:
12月1日下午,宝山区第一中心小学承办了主题为“融合信息技术,助力教学方式变革”的数字教材应用项目区级展示交流活动。出席本次活动的领导有上海市教委教研室周坤亮老师,区数字教材项目总负责人、宝山区教育学院信息中心主任杨福兴,宝山区小学信息科技教研员黄震文,宝山区第一中心小学朱兰校长、王蔚副校长。本次活动由一中心小学数字教材项目组成员魏金升、蒋晓磊主持。
首先,一中心小学季肖邦老师进行了课堂展示,执教内容为5AM4U1 The Yangtze River。季老师在课堂教学中充分融合数字教材和互动课堂的各项功能,利用数字教材云笔记功能,组织学生课前提问;运用投屏、百度搜索地图、字典检索,弹幕等功能,实现师生与生生互动;利用数字教材,引入学习资源,拓宽学生成长空间。
展示课后,一中心数字教材项目组成员吴王晓薇、张傲和吴琳同执教老师一起,对如何融合信息技术,构建交互课堂进行了深度探讨。老师们从课前激发学生问题意识,课堂交互中凸显学生主体地位,以及课后作业促进学生个性学习三个维度,对季老师的课堂进行评价与交流。宝山区红星小学杨春雨老师作观课点评。她认为,季老师巧妙地将信息技术与教学相融合,激发学生学习内驱力,提高学生课堂专注力,通过人机互动、生生互动、师生互动,使课堂更为精彩!
黄震文对一中心数字教材项目组的工作推进给予了充分的肯定,同时鼓励各项目学校继续开展深度应用,升华对数字教材的理解。
杨福兴认为,一中心数字教材常态化推进工作扎实有效,为青年教师的专业成长提供了机遇。项目组要以研促思、以思促行,持续开展基于数字教材平台的应用与研究,积极实践,不断摸索,争取获得更加卓越的研究成果。
周坤亮指出,运用数字教材可以丰富学习资源,拓宽学习时空,营造数字化的教学环境,以多样态方式呈现教学内容,满足不同认知特点学生的需求,使学习方式可视化,教师评价及时化。
最后,朱兰对于莅临指导的专家们以及到访的项目组老师表达感谢,并表示信息技术与教育融合是未来大势所趋。作为数字教材的新成员,一中心定会披荆斩棘,不断在数字教材的探索中前行。
在“互联网+教育”的信息时代下,我们坚持以课堂为核心,撬动信息化视域下教学方式的深度变革。相信通过项目组不断地摸索和实践,信息技术定能赋能课堂教学,为一中心师生成长注入新的活力。