作者:汪燕华 来源:盛桥中心校 发布时间:2021-09-27 09:07:10 点击数:
9月24日下午,盛桥中心校一年级组教师在二楼会议室进行了一场主题为“双减后,我们怎么做?”的主题论坛。全体教师聆听并参与讨论,收获良多。
首先,一年级年级组长张清老师从“双减”后,家长和学生的表现谈起,分析家长焦虑与期待,又回顾了自己从教30年所经历的变化与感受,得出孩子们的见识广了,才艺多了,学霸一个比一个厉害,但近视率、肥胖率居高不下,孩子们的世界除了做题学习,好像也没有其他了。随后石吉芳老师和李红霞老师提出老师们要做到给自己“增负”,才能给学生“减负”,其具体做法是投身教研,提升自己业务素养;有效备课,提高课堂教学效率;联动家长,用心培养孩子习惯。活动中,有的老师也发表了对作业减负的看法,减量提质,强化职责,减轻家长负担等等。

聆听完一年级组老师们带来的精彩论坛后,老师们针对自己在“双减”后遇到的一些困惑展开了交流,如“(作业)量少质高,有没有有效的切实可行的方法?”“学生在家空闲时间多了,家长是恐慌多,还是喜悦多?”等等问题进行现场互动。

活动最后,姚建明书记总结,“双减”政策下,教师更应当以“激发学生主动学习”为出发点,在教育教学过程中关注学生身心健康,落实立德树人目标。“双减”政策,为教师、家长、学生提出了新的任务和挑战,也提供了更大的发展空间。培育“自律、自立、自学”的道德情操、行为习惯和学习品质,显得更为重要。我们应该齐心协力,抓住机遇,为培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人,作出我们应有的贡献。
