5月22日，上海市美学学会会长祁志祥、副会长刘旭光教授等一行20人，来到罗店中学观摩指导学校美育成果。宝山区教育局副局长张治与众多专家一起为罗店中学创建美育特色普通高中问诊号脉，出谋划策。

 来宾们先是参观了校园中的古风新韵——民俗美育基地；灵犀点通——生命美育基地；禅意雅致——枯山水园林；文化撷英——智能互动基地；四美展区；遇美·育人——书画摄影展；崭新的音乐厅，以及各个创新实验室。专家们对校园里处处扑面而来的美赞不绝口。然后在艺体中心排练厅，观摩了罗店交响乐队演奏的《节奏》与《千与千寻》两首曲目，在周宝良老师指挥下整场演出精彩纷呈，高潮迭起，展现了罗中学子深厚的艺术素养。

 在由王志红书记主持的交流分享环节中，上海市美学学会副会长、上海大学刘旭光教授从审美教育的起源讲起，在整整120年的发展过程中，教育者们虽然对美育的定义和理解一直在变，但是不变的是，美育一直是历代教育工作者的理想，而今天罗店中学的美育建设成果，满足了他对美育的想象。他提到了美育建设方面仍需思考落实的几个地方：艺术教育向美育提升的路径；课堂美育实施路径；美育效果的考核评价；学校美育方针如何应对时代变化。

 区教育局张治局长将本次活动称为一次寻美之旅。他认为，罗店中学的校园环境、学生风貌，乃至罗店中学本身，就是美的。他高度肯定了罗店中学美育工作的完成度和上海美学学会对宝山美育建设的大力支持。以罗店中学“求真、向善、尚美”的校训切入，对刘旭光教授提出的如何评价美育效果这一问题做出了他的解答。最后，他祝福罗店中学的学生，可以在罗店中学的三年里既培养了美育修养又能够学会发现美创造美，进而可以拥有美的人生。

 罗店中学严卫东校长以《将美育融入学生生命成长》为题，报告了学校的美育建设现阶段成果和进一步规划。他向与会者阐释了罗店中学在美育建设中的独有特色：罗店中学的美育，在艺术的层面，门类更多，覆盖面更广；学校美育研究在时间上的跨度更长，更具经验；学生在艺术上的经历与经验更为丰富；罗中美育不仅为升学，更为培养学生美育素养，成就学生幸福人生。

 上海市美学学会中小学美育专业委员会主任、华东师范大学附属枫泾教育集团党委书记陆旭东博士用五个关键词对今天的活动作总结。第一个关键词是“震撼”，震撼是他看罢罗店中学交响乐团演出，听罢罗店中学美育创建工作汇报后的最直观的感受，他认为罗店中学可以成为上海北部地区艺术教育的高地；第二个关键词是“共鸣”，他对刘旭光教授提出的几个问题有着极为强烈的共鸣，并对这些问题提出了自己的观点和看法；第三个关键词是“美育专委会”，陆博士作为美育专委会的一员，简要介绍了美育专委会的概况与工作范畴；第四个关键词是“期待”，听过罗店中学的校史和美育史后，评价罗店中学是一个与“美”有缘的学校，期待能与罗店中学携手共进；第五个关键词是“倡议”，陆博士最后以美育专委会的名义，向罗店中学，以及全上海市的中小学发出“天天美育”的倡议书，倡导“面向人人，全面渗透”的大美育观。

 上海市美学学会中小学美育专业委员会副主任、宝山区行知实验中学校长刘华霞在发言中提到，一进入罗店中学校门便被罗店中学的美育氛围与环境所深深感染，可以深切地体会到学校深厚的美育内涵，同时她从陶行知先生的教育理念出发，对罗店中学在美育德育体育相融合这一方面提出了自己的想法与建议。

 音乐美学博士，上海音乐学院党办副主任吴佳重点强调了学生时代的美育教育是为个人终身幸福打基础的，认为美育教育在小学、中学乃至大学的贯通意义非凡。

 会议临近尾声，陆旭东博士代表上海美学学会，向罗店中学赠送专业书籍《乐感美学》。

 最后，祁志祥会长作总结发言。他说，他曾经在宝山工作，也到过罗店中学讲学，再回罗店，感受到亲切和欣慰。罗店中学曾是上海市美学学会的理事单位和美育实践基地。基地学校在美学会指导下开展美育教育，也为美学会的理论研究提供资源与依据，同时美学会也能够为学校特色发展配置更多的专家资源，相辅相成。

 在专家学者的互相交流研讨中，活动圆满落下了帷幕。相信在专家们肯定的评价和切实的建议下，罗店中学将坚持用“艺术见长”的方法，达成“尚美成人”之目标，指向学生的终身发展，指向培养社会主义建设者与接班人。