3月23日下午，广育小学英语组开展以“聚焦学科核心素养，探寻融合教学策略”为主题的教研活动，邀请小学英语教学专家胡敏老师来校指导。

首先，由见习教师陆老师执教1B M2 U3 Drinks I like一课。在前期准备过程中，陆老师将空中课堂的优质资源进行了深入研磨。在这节课中，陆老师通过图片、媒体等资源，让学生学习有关饮料类的单词，并结合已学的句型加以运用；采用儿歌、歌曲、chant和问答等活动，将本课的新授内容与学生已有的知识进行有机的整合。通过学习，引导学生懂得健康饮食。整堂课听、说、读贯穿始末，孩子们积极参与，课堂氛围良好。

课后，执教陆老师进行了说课和反思，全体英语老师分别从单元教学内容整合、单元语用目标的确定、有效运用空中课堂资源、课堂活动中语用任务设计、关注每一个学生语用能力目标的达成等不同方面的策略运用，表达了自己的看法和对这节课的评价，为青年老师的成长献计献策。

接着，胡敏老师从情景创设、资源利用、课堂评价和板书设计等方面对第一课时的教学进行了指导。胡老师指出：一节好课在于把学生的情感体验和语言教学完全结合起来，通过情感体验提升语言教学，通过语言教学带动学生情感体验，同时要关注课堂的思维性和学生素养的发展。

活动最后，由英语分管郭老师反馈本月流程考核情况，肯定了每个备课组利用寒假结合空中课堂资源重新进行教学设计的研究；同时，对下一阶段工作提出了要求，老师们认真聆听，更加明确了今后要努力的方向。

本次教研活动紧扣主题，内容丰富有效，相信通过老师们不断思考和实践，尝试和改进，交流和思维碰撞，英语组的教研氛围会越来越浓厚，老师们的课堂会更加精彩纷呈！