为了进一步优化课堂教学，促进教师教学水平的快速提升，近日，中环实验小学在多功能教室举行一年级语文同课异构跨区联动教研活动，由上海金洲小学孙老师和我校教研组长张老师共同执教《四个太阳》第一课时。同时参加研讨活动的有普陀区桃浦中心小学、恒德小学、联建小学领导和教师，以及世外教育集团兄弟学校的老师和我校全体语文教师。

两位执教老师在教学中采用灵活多样的教学方法，对教学环节的把握游刃有余，课堂容量适中，较好地完成了本堂课的教学任务。孙老师的课关注单元主题，紧紧围绕“心愿”展开教学，课堂上注重贴近学生、贴近生活、贴近实际，充分发挥了学生的主体作用。学生在教师的指导下，学习积极主动。张老师的课关注学生感受体验，课堂教学流程思路清晰、节奏明快、师生互动、气氛活跃。能够体现教师用心的教学设计和融洽的师生关系。

在课堂中，两位老师都表现出了扎实的教学功底，目标明确、设计巧妙。她们又各具特色，异彩纷呈，精彩的表现获得与会老师一致好评。

课后，普陀区高级教师工作坊导师、上海金洲小学教导主任吉冰老师以空中课堂教学实战经验为切入口，针对今天的课作了精彩点评，并提出中肯的建议。

通过本次同课异构联动教研的深度研究，与会者充分认识到在课程改革背景下，教学观念、教学设计和学生的学习方式都要与时俱进，不断创新，努力让课堂变成师生交往、学生发展、智慧展现的场所。

学无止境，我们的研究无止境！让我们一起在教学中不断反思探索，在反思探索中不断前行！