为进一步提升教师管理水平和专业素养，获取多元化教育途径，1月19日至21日，陈伯吹实验小学开展了2021年寒假教师校本培训系列活动。

培训一：课题研究指导

1月19日上午，区教育学院科研室姜老师为我校课题组老师做区重点课题结题报告指导。

姜老师针对每一位课题组老师所负责的板块一一提出了修改意见，引导老师们明确核心概念、聚焦研究领域、从知情意行角度将尊重品格要素中的总目标依据学生年级特点细化为具体行为表现凸显在典型案例之中；并对如何判别案例是否规范、贴合主题、文本结构和措辞等问题进行了细致指导；姜老师还分享了自己撰写报告的实践经验，给予了高效实在的可实施建议，最后对老师们一些个别化问题给予耐心细致的专业解答，课题组老师们表示获益良多。

培训二：家庭教育讲座

1月19日下午，学校组织全体教师集中在校多功能室线上聆听、观看由国家二级心理咨询师、上海市家庭教育专家讲师团讲师雷琼老师做《三觉体系——助老师获得成就感和幸福感》主题直播讲座。

讲座中，雷老师详细介绍了儿童学习成就金字塔模型，以理论联系实际的方式为大家解析常见的三觉通路障碍即学习困难类型的特质表现及不同特征，同时授予针对不同问题孩子的训练方法和技巧，总结道：每一个孩子都有自己的学习能力优势，打通三觉通路是解决学习困难、解决作业问题的重要途径，老师要因势利导，为孩子提供必要的帮助，提升孩子的学习。通过雷老师专业深厚、详实生动的细致介绍，老师们对家庭教育指导工作有了进一步深层次认识。

培训三：教研组长培训

1月20日上午，学校召开“心系讲坛，向阳而生”为主题的教研组长培训会。

会上，各学科教研组长分别就各学科教研组具体工作进行了回顾与梳理，介绍了工作中的亮点、取得的工作实效和达成度，同时也指出了提高教学实绩的改进措施。教研组长用心聆听，相互了解，相互学习，共同进步。各教研组长对本学期优秀教研组、创优秀教研组进行了评比。

教导主任徐老师对本次期末学生分项评价基本情况进行了反馈，随后各教研组长就“作为教研组长，最想做的三件事是什么?”进行了分享和交流，大家集思广益，提出了下学期提高教学质量的各项举措。

最后，杨校长做了总结发言，希望教研组长引领组员抓住机遇积极行动，开拓新思路，不断探索教学模式，提高课堂教学有效性，使学校教研组工作更上一层楼。

培训四：班主任培训

1月21日上午，学期工作临近尾声之际，学校组织全体班主任召开班主任培训会。培训会上，德育主任首先组织全体班主任就“我与学校共发展，为十四五学校规划建言献策”主题展开头脑风暴，大家本着主人翁精神纷纷提出学校发展的诸多可行性建议；随后，五位班主任代表结合真实案例，分享了在特殊生转化、家校沟通等方面的经验做法、思考与收获，展现了在班级管理中的用心和智慧。学校对全体班主任工作表示高度认可，希望班主任持续在规范化、精细化、特色化上下功夫，将班级管理工作做实做细做新。

“问渠那得清如许，为有源头活水来” ，本次寒假教师系列培训活动为全体教师提供了智慧碰撞和切磋学习的机会，老师们进一步了解和掌握教育教学、家庭教育、班级管理和教育科研的发展方向和目标，相信在新的学年里，全体教师定会以更加专业的素养、良好的师德形象、饱满的工作热情，投入到新学期工作中，为学校发展添砖加瓦。