12月7至9日，上海英语课堂教学与教师发展观摩研讨活动在线上举行。本次活动围绕“落实教学基本要求、优化单元整体设计、关注单课有效实施”的主题展开。12月8日下午，广育小学英语组围绕相同的研讨主题在北校区进行了校本教研活动。

首先，由见习教师陆老师进行了教学展示。执教老师根据学生年龄特点，把四个核心词汇和核心句型融入到卡通人物“海绵宝宝”的故事教学中。通过学习，使学生在享受故事的同时，自然表达出自己喜欢的食物以及向他人点要食物时该如何表达等等。随后，大家又在线上观摩了崇明区上海市实验学校附属东滩学校封芬老师执教的4AM2U2 Jobs比赛课。听完课后，大家纷纷感言：每年的课堂教学与教师发展观摩研讨活动不仅体现了教师的个人素养，还体现了强大的团队力量，各区教研团队根据市小学英语课程标准，以及单元整体教学设计要求，全力打造出的说课及授课成果异彩纷呈，是我们学习的优质资源。

接着，陆老师进行说课，从单元设计的角度表达了自己对于授课内容的理解和设计。教研组的老师们也畅所欲言，对这节课提出了自己的困惑，并且从情境的创设，活动的设计等方面提出了一些自己的想法。

最后，老教研员胡敏对这节课中的几个关键性的环节提出了具体的操作建议和建设性的意见，解答了老师们讨论时提出的困惑，使老师们明白了在单元教学设计实施过程中，要注重相近内容的组合，注重新知识与活动方式的融合，注重语言学习的循序渐进，从而促进学生语言综合运用能力的发展。

通过本次研讨活动，大家对单元整体设计有了更深层次的理解。希望青年教师能理论结合实际，大胆实践自己的想法，在更大的舞台上展示自己的风采。